Informationen zur Oberschule mit gymnasialem Zweig

1. Aufbau der Oberschule

folgt in Kürze

2. Leistungsbewertung und Übergänge
Notenzeugnisse geben Auskunft über unterschiedliche Leistungsstände der Schüler und
Schülerinnen in der jeweiligen Klasse. Der individuelle Lernzuwachs und die verschiedenen
Kompetenzen, die erworben wurden, sind durch diese Ziffern nicht erkennbar.
Daher gibt es für jeden Schüler und jede Schülerin als Ergänzung zum Notenzeugnis
einen schriftlichen Bericht zum Kompetenzerwerb.

3. Unterrichtsschwerpunkte
- FAN (freiwilliger Anfang)
- Fördern und Fordern
- Methodentraining
- WIR-Stunde
- Lesestunde
- Arbeit am Nachmittag

4. Differenzierung
Die innere Differenzierung in Klasse 5 und 6 wird im Klassenverband umgesetzt durch gemeinsamen Klassenunterricht.
Die äußere Differenzierung beginnt ab Klasse 6 mit dem Angebot der zweiten Fremdsprache in Kursen auf Realschul- und gymnasialem Niveau.
Ab Klasse 7 gibt es Kursaufteilungen nach Begabungen in den Hauptfächern.

5. vielfältige Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
- Stationsarbeit
- Lerntheke
- außerschulische Lernorte
- Wochenplan
- Werkstattarbeit
- Freiarbeit

6. Jahresplan